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    趣味數學進行中

    時間: 2019-08-06 | 作者:陳世洪 | 來源: to作文 | 編輯: admin | 閱讀: 450次

      孩子們今天是從各種經典又有趣的趣味數學開始的一天:趣味題目難度從簡單到復雜,規則從基礎到拓展,孩子們也從對題目一無所知到充滿思緒。雖然孩子們都積極回答,甚至知道答案錯了后依舊大膽嘗試,但部分他們聽規則時沒并有認真聽講,所以他們的回應即使很熱烈但依舊讓講課老師心中生火。雖然我并不是這節課的教課老師,但我依舊替這位老師生氣,孩子們的行為也確實令人氣憤,該聽課時不好好聽課,該思考時又只顧猜測答案缺少思考當然,他們的大膽猜測、不聽講卻依舊能理直氣壯在課堂上詢問規則的勇氣也是值得表揚的。之后便是從鴉片戰爭至今的近代史講解課,課堂一度很活躍,孩子們的思維也都很敏捷,聽到不懂的部分就當場提問雖然這也對老師講課的進度造成了影響,但是也活躍了課堂氣氛,增長了孩子的知識,成功讓他們了解了我國的部分近代史,進一步提升了他們的愛國情懷。

      下午主要是歌曲《歌唱祖國》的練習,經過幾天下午的練習,他們大部分人已經能夠記住歌詞并跟上節奏,雖然各段歌詞直接的銜接不太熟練,但是進步非常明顯的。目睹了他們進步的全過程,不由得感慨:小孩子的記憶力是真的好用,只要用心學,是肉眼可見的速度進步的,果真是應了古話:世上無難事,只要肯登攀。

      第一次社會實踐、第一次支教生涯已經過去了一半的時間,珍惜當下,規劃未來,讓自己的支教生涯不留遺憾,讓自己的備課與支教發揮作用!

    文章標題: 趣味數學進行中
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